Peran Keluarga dalam Menangani Perilaku Negatif Anak Putus Sekolah Mandiri Finansial di Sungai Pampan
DOI:
https://doi.org/10.24036/perspektif.v9i2.1424Keywords:
Anak-anak putus sekolah, AGIL, Peran keluarga, Perilaku negatifAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran keluarga dalam menangani perilaku negatif anak-anak putus sekolah yang telah mandiri secara finansial di Dusun Sungai Pampan Kecamatan Batang Kapas. Hal ini menarik untuk diteliti karena aspek kemandirian anak perlu dibangun dalam keluarga namun ketika kemandirian berkonsekuensi munculnya perilaku negatif akan memunculkan masalah dalam keluarga. Inilah yang menjadi alasan peneliti tertarik untuk lebih jauh meneliti peran keluarga dalam perilaku negatif yang muncul karena anak telah merasa mandiri secara finansial. Oleh karena itu, penelitian ini berfokus pada peran keluarga terhadap perilaku negatif anak karena merasa mandiri secara finansial. Penelitian ini dianalisis menggunakan teori Struktural Fungsional dari Talcott Parsons. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif tipe studi kasus. Pengumpulan data dilakukan menggunakan teknik observasi non partisipan, wawancara mendalam dengan 13 informan yang didapat melalui teknik purposive, dengan kriteria yang terdiri dari pihak nagari Koto Nan Tigo sebanyak 3 orang, anak putus sekolah sebanyak 2 orang, keluarga sebanyak 4 orang dan tetangga terdiri dari 4 orang, serta studi dokumen. Teknik analisis data yang digunakan untuk menganalisis hasil temuan dalam penelitian ini menggunakan skema analisis data interaktif dari Miles dan Huberman, yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat beberapa peran keluarga dalam menangani perilaku negatif anak-anak putus sekolah yang telah mandiri secara finansial di Dusun Sungai Pampan, Kecamatan Batang Kapas. Peran tersebut meliputi: pembentukan karakter anak, membangun kembali kepercayaan diri anak, melakukan kontrol terhadap aktivitas-aktivitas anak, dan kerja sama orang tua dengan saudara dalam menangani perilaku negatif anak.
Downloads
References
Aryani, B. (2017). Peran Perempuan dalam Meningkatkan Ekonomi Keluarga di Desa Tanjung Setia, Kecamatan Pesisir Selatan, Kabupaten Pesisir Barat. Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.
Assyakurrohim, D., Ikhram, D., Sirodj, R. A., & Afgani, M. W. (2022). Case Study Method in Qualitative Research. Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer, 3(01), 1–9.
Astriana, N., Purwitasari, P., & Sarlan Menungsa, A. (2024). Peran Komunikasi Keluarga Dalam Membina Perilaku Menyimpang Remaja. Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan, 2(2), 223–228. https://jurnal.unusultra.ac.id/index.php/jisdik
Bancin, A. F., Adelia, P., Padilah, R., & Shabiroh. (2025). Peran Keluarga dan Sekolah dalam Membentuk Moral dan Akhlak Terpuji Anak Usia Dini. Al-Hanif : Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting, 5(1), 44–51.
Darusman, Y., & Hilman, I. (2021). Integrasi sosial masyarakat mutikultural di kampung nusantara. Jurnal Geoeducation, 2(1).
Dewi, A. D., & Purwandari, E. (2024). Family Harmony , Social Integration , Locus of Control , and Psychological Wellbeing of Children in Conflict With Law Abstract. Jurnal Ilmu Keluarga dan Konseling, 17(1), 90–102.
Fardiawati, D. R., Abdullah, O. S., Nurdin, M. F., & Suwartapradja, O. S. (2020). Peran Istri dalam Strategi Adaptasi Ekonomi Keluarga Pasca Proses Penggenangan Waduk Jatigede di Desa Tarunajaya. Sosioglobal : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Sosiologi, 4(2), 80–98. https://doi.org/10.24198/jsg.v4i2.24987
Handayani, R. (2020). Metode Penelitian Sosial. Yogyakarta: Trussmedia Grafika
Hasanah, H. (2016). Teknik-teknik observasi ((Sebuah Alternatif Metode Pengumpulan Data Kualitatif Ilmu-Ilmu Sosial). Journal Walisongo, 21–46.
Hasibuan, M., & Risdayati, R. (2025). Nilai Pendidikan Bagi Orangtua Pada Anak Putus Sekolah Didesa Kesuma Kecamatan Pangkalan Kuras Kabupaten Pelalawan. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 11(3), 178–187.
Hayati, F. W., Rahmi, A., M, I., & Jasmienti. (2022). Peran Ninik Mamak Dalam Membimbing Perilaku Remaja Putus Sekolah di Jorong Durian Kamang Mudiak Kecamatan Kamang Magek. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 4(4), 1349–1358.
Hendra Kurniawan. (2024). Peran Orang Tua dalam Upaya Penanaman Karakter Kemandirian Pada Anak Putus. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi, 1, 351–359. https://journal.pipuswina.com/index.php/jippsi/about
Hidayah, N. N. (2021). Hubungan Antara Budaya Dan Modernitas (Studi atas Tradisi Ganjuran Perspektif Teori AGIL Talcott Parsons di Dusun Dempel Kabupaten Lamongan). Jurnal PUBLIQUE, 02(01), 2021.
Hidayat, R. (2016). Peran orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar anak. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 1(2), 145–156.
Khairunnisa, & Tinus, A. (2018). Implementasi Kebijakan Wajib Belajar 12 Tahun di Kabupaten Kolaka. Jurnal Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan, 6(1), 63–75. http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jkpp
Khofila, R., & Misrah. (2024). Peran Grandparenting Dalam Mendukung Kemandirian Remaja Putus Sekolah di Desa Petatal Batubara Sumatera Utara Indonesia. G-Couns: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 8(2), 801–808. https://doi.org/10.31316/gcouns.v8i2.5771
Komarasasih, B., & Suminar, D. R. (2025). Meningkatkan Self-Esteem Siswa yang Pernah Putus Sekolah dengan Rational Emotive Behavior Therapy. Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran, 5(2), 776–785. https://doi.org/10.51574/jrip.v5i2.3550
Miles, M. B., Huberman, A. M., Rohidi, T. R., & Mulyarto. (1992). Analisis data kualitatif: buku sumber tentang metode metode baru. Penerbit Universitas Indonesia (UI-Press).
Muhammad, Ali, H., & Arifin. (2025). Pengaruh Faktor Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Melanjutkan Pendidikan Anak di Desa Wunse Jaya Kecamatan Wawonii Tenggara Kabupaten Konawe Kepulauan. Jurnal Al-Ta"dib, 5(2), 344–350.
Nurhazizah, Y. et al. (2022). Analisis Faktor Penyebab Anak Putus Sekolah Di Desa Bukit Segoler Kecamatan Tebas. Jurnal Pendididkan Dan Pembelajaran, 11, 3435–3440. https://doi.org/10.26418/jppk.v11i12.60763
Nursita, L.U. (2022). Pendidikan Pekerja Anak: Dampak Kemiskinan Pada Pendidikan. Jambura Economic Education Journal, 4(1), 1–15.
Parsons, T. (1951). The Social System. New York: Free Press.
Pratama W, F., & Qurniati, A. (2024). Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Karakter Anak di Desa Sukamakmur Kecamatan Giri Mulya Kabupaten Bengkulu Utara. Jurnal Pancasila Dan Kewarganegaraan, 4(2), 579–587.
Pratama, A., Lukman, A. I., & Wahyuni, S. (2023). Analisis Penyebab Putus Sekolah pada Warga Belajar Kesetaraan Paket C di SKB Negeri 2 Samarinda. Learning Society: Jurnal CSR, Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat, 4(2), 303-308. https://doi.org/10.30872/ls.v4i2.3167
Pratiwi, D. (2017). Dampak putus sekolah terhadap kehidupan sosial remaja. Jurnal Penelitian Pendidikan, 17(3), 233–242.
Puspa, D. D. (2021). Fenomena Remaja Putus Sekolah Pada Keluarga Pesisir (Studi di Nagari Lakita Utara). Universitas Andalas.
Rahmat, G., Sa’diah, H., & Januar. (2025). Proses Sosialisasi di Keluarga, Sekolah dan Masyarakat. Jurnal Dinamika Pendidikan Nusantara, 6(4), 584–603.
Sinamarta, L. (2024). Fungsi Agama Dalam Kehidupan Sosial Manusia Luhut. Jurnal Pendidikan Sejarah, 9(1), 236–243. https://doi.org/10.24114/ph.v9i1.58145
Solikhah, A. (2020). Peran keluarga sebagai tempat pertama sosialisasi budi pekerti Jawa bagi anak dalam mengantisipasi degradasi nilai-nilai moral. Jurnal Studi Islam, Gender Dan Anak, 15(1). https://doi.org/10.24090/yinyang.v14i2.2019.pp
Sunarti, E., Nuryani, N., & Hernawati, N. (2009). Hubungan antara fungsi adaptasi, pencapaian tujuan, integrasi, dan pemeliharaan sistem dengan kesejahteraan keluarga. Jurnal Ilmu Keluarga & Konsumen, 2(1), 1-10.
Suyanto. (2010). Masalah sosial anak putus sekolah. Jurnal Sosiologi Dilema, 25(1), 1–12.
Wahyuni, R., Jaenam, J., & Jamurin, J. (2024). Peran Pemerintah Nagari Dalam Menangani Anak Putus Sekolah Di Nagari Ranah Pantai Cermin Kecamatan Sangir Batang Hari Kabupaten Solok Selatan. Jurnal Wawasan Nusantara, 1(1), 1–8.
Wati, L. (2019). Pengaruh lingkungan sosial terhadap perilaku menyimpang remaja. Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 8(2), 210–221.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Author
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
