Interaksi Simbolik Mahasiswa Pendidikan Sosiologi Universitas Negeri Padang melalui Fitur Close Friend Instagram
DOI:
https://doi.org/10.24036/perspektif.v9i1.1464Keywords:
Close friend, Instagram, Interaksi simbolik, MahasiswaAbstract
Masalah utama penelitian ini menganalisis bagaimana perkembangan teknologi internet menciptakan perubahan dalam cara manusia berinteraksi, yang terlihat melalui fenomena penggunaan fitur close friend instagram sebagai ruang interaksi simbolik. Tujuan penelitian ini untuk menggambarkan interaksi simbolik mahasiswa Pendidikan Sosiologi melalui fitur close friend instagram. Penelitian ini dianalisis menggunakan Teori Interaksionisme Simbolik oleh Herbert Blumer. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Informan dalam penelitian berjumlah 10 orang yang dipilih secara purposive dengan kriteria mempunyai akun instagram dan aktif menggunakan close friend, dengan rentang umur 18-24 tahun serta mahasiswa Pendidikan Sosiologi yang aktif semester Januari-Juni 2025. Data penelitian dikumpulkan melalui observasi partisipasi, wawancara mendalam, serta studi dokumen. Analisis data dilakukan dengan model Miles&Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa Program Studi Pendidikan Sosiologi Universitas Negeri Padang menggunakan fitur close friend instagram karena close friend dimaknai sebagai ruang aman dan nyaman untuk mengekspresikan diri. Pemaknaan close friend sebagai ruang aman dan nyaman terbentuk akibat adanya interaksi antara informandengan audiens melalui simbol-simbol yang ada di fitur close friend. Makna terhadap fitur close friend bersifat dinamis sesuai dengan pengalaman individu dalam penggunaan fitur close friend. Sehingga menunjukkan bahwa penggunaan fitur close friend di Instagram membentuk pola interaksi simbolik antara mahasiswa di ruang digital serta mampu mengelola strategi komunikasi yang lebih selektif di media sosial.
Downloads
References
Abidah, H. N. (2014). Pola Interaksi Sosial Pelaku Usaha Home Industry Batik Erna di Kel. Surodinawan Kec. Prajurit Kulon Kota Mojokerto. Paradigma, 2(3).
Ahmadi, D. (2008). Interaksi Simbolik : Suatu Pengantar. Mediator, 9(2).
Ansar, A. T., Sinaga, I. N., & Lopulalan, J. E. (2024). Teori Sosiologi : Konsep-Konsep Kunci dalam Pemahaman Masyarakat (Cetakan 1). PT Media Penerbit Indonesia.
Antasari, C., & Pratiwi, R. D. (2022). Pemanfaatan Fitur Instagram sebagai Sarana Komunikasi Pemasaran Kedai Babakkeroyokan di Kota Palu. Kinesik, 9(2), 176–182.
Chiquita, O. C., & Febriana, P. (2023). Analisis Fenomena Hyperhonest Penggunaan Fitur Instagram Close Friend Dalam Batasan Privasi. Komunikatif : Jurnal Ilmu Komunikasi, 12(1), 25–36.
Creswell, J. W. (2009). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (3rd ed.). SAGE Publication.
Denzin, N. K., & Lincoln, Y. S. (2009). Handbook of Qualitative Research. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Habsari, M. & Gaautama, M. I. (2023). Interaksi Virtual Pengguna Aplikasi MiChat di Kota Padang. Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi Dan Pendidikan, 6(4), 430–438.
Kadek, I., Angga, C. W. & Nugroho, H. B. (2025). Konstruk Sosial dan Teknologi: Fenomena Penggunaan Fitur Close Friend dalam Second Account Instagram. Jurnal Riset Komunikasi, 8(2), 308–327.
Kaplan, A. M., & Haenlein, M. (2010). Users of the world, unite! The challenges and opportunities of Social Media. Business Horizons, 53(1), 59–68.
Miles, M. B., & Huberman, A. M. (1992). Analisis Data Kualitatif. Universitas Indonseia (UI-Press).
Nainggolan, V., Rondonuwu, S. A., & Waleleng, G. J. (2018). Peranan media sosial Instagram dalam interaksi sosial antar mahasiswa fakultas ilmu sosial dan politik UNSRAT Manado. Jurnal Acta Diurna, 7(4), 1-15.
Reniati, I., Agustin, R., Chorunnisa, Suryani, D., Risdiana, R., Trisnawati, O., & Kudus, W. A. (2022). Penggunaan Instagram Sebagai Media Interaksi Sosial Pada Mahasiswa Pendidikan Sosiologi 2019 Universitas Sultan Agung Tritayasa. Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. 1(1).
Ritzer, G. (2010). Sosiologi Ilmu Pengetahuan Berparadigma Ganda. Jakarta: Rajawali Pers.
Rizaldy, F. R. & Candrasari, Y. (2025). Pemaknaan Pengguna Terhadap Fitur Close Friend di Instagram: Studi Fenomenologi. Jurnal Transformasi Humaniora, 8(7).
Sarasati, F., Olivia, H., & Sudarsono, A. B. (2022). Penggunaan Fitur Close Friend Instagram Sebagai Media Pengungkapan Diri Pada Generasi Z. 9(2).
Sisnawar, W. C., Karimah, K. El, & Zein, D. (2023). Penggunaan Fitur Close Friend Instagram Sebagai Bentuk Self Disclosure. Jurnal Universitas Padjajaran, 1(1), 134–149.
Soekanto, S., & Sulistyowati, B. (2017). Sosiologi: Suatu Pengantar Edisi Revisi. Jakarta: Rajawali Pers.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Widagdo, D. A., & Primadata, A. P. (2023). Motif Penggunaan Fitur Close Friend Instagram Di Kalangan Mahasiswa Fisip Universitas Jenderal Soedirman. Jurnal Interaksi Sosiologi, 3(1), 34–49.
Wirawan, I. B. (2012). Teori-Teori Sosial dalam Tiga Paradigma (Fakta Sosial, Definisi Sosial, dan Perilaku Sosial) (1st ed.). Jakarta: Kencana.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Author
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
